我国铸造行业的教育梦或将成为现实-【新闻】

我国铸造行业的“教育梦”或将成为现实

【铸造产业网】讯，我国目前有3万余家铸造企业，200余万铸造从业人员，铸件年产量连续14年位居全球首位，已成为名副其实的铸造大国。进入WTO,我国铸造业将逐步进入世界贸易一体化，更开放的市场，但是我国生产的铸件存在较多的问题，如质量差、生产工艺落后、能源消耗大、对环境污染严重、劳动生产率低等，在这一系列问题的背后，其反应的实质则是我国铸造人才的缺乏。

2013年11月26日，国家开放大学铸造学院在北京正式挂牌成立；2013年11月30日，中国铸造协会主办的“中国铸造行业第三次教育培训工作会议”在常州召开；2014年1月8日，“国家开放大学铸造学院建设座谈会”在中国铸造协会秘书处召开；2014年5月20日，中国铸造协会特邀15位资深铸造专家将在第12届中国国际铸造博览会期间的中国铸造协会展台（W4馆a26）举办“专家咨询”等一系列的活动，让我国铸造从业人员看到了实现行业终身学习、人人成才的希望和曙光。

由于铸造行业普遍被社会所轻视，社会大众对该行业的认识仍然停留在传统落后、能耗与污染大户的层面，甚至有些城市在建设规划时，要求铸造行业退出。面对行业日益凸显的人才“短缺”问题，铸造学院的建设试点，既有利于实现国家开放大学与中国铸造协会资源共享、优势互补，又有利于提高铸造从业人员的科学文化素质，提升行业人力资源的科技创新能力。对中国铸造业来说，2013年无疑是不寻常的一年，《铸造行业准入条件》的颁布实施使中国铸造业进入新一轮变革之中。2014年，协会将遵循党的十八届三中全会精神，按照《铸造行业“十二五”发展规划》和《中国铸造协会中长期发展规划》要求，推进《铸造行业准入条件》，改变目前行业的现状，促进行业的不断发展进步。

针对当下我国工业经济结构调整、转型升级的产业环境，应及时把握国家产业政策走向，准确把握鼓励发展与淘汰退出的政策方向，推进行业教育培训抢占先机；同时，要深入分析铸造企业发展中的深层次问题，把脉企业发展需求，将满足企业需求作为行业教育培训工作的出发点和立足点。今后，在全行业将广泛开展铸造工职业技能鉴定、铸造工程技术人员资格认证以及铸造专业学历教育和非学历培训等活动，以促进行业终身教育体系建设。

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